Nazaj na seznam
2026
Uvrstitev:
2. mesto
Naročnik
ZALOŽBA ROKUS KLETT
Kategorija
Umetna inteligenca (AI)
Direktor naročnika
Maruša Kmet Dejak
Skrbnik projekta
Urban Pfeifer
AI pomočnik za sodobno pripravo na pouk
Rokus360.ai je specializiran AI-pomočnik za učitelje, ki z vodenimi postopki podpira celoten proces priprave pouka – od načrtovanja učnih ur, priprave učnih gradiv in diferenciacije vsebin do preverjanja znanja in oblikovanja povratnih informacij. Za razliko od splošnih AI-orodij je Rokus360.ai zasnovan za slovenski šolski prostor: uporabnik lahko izhaja iz slovenskih učnih načrtov in preverjenih gradiv, hkrati pa v vsakem koraku ohranja strokovni nadzor nad končno vsebino.
Strateški cilji projekta
- Vzpostaviti AI kot zaupanja vredno podporno orodje v izobraževanju, merjeno z zadovoljstvom uporabnikov.
- Razviti specializirano AI-rešitev za izobraževanje, ki na podlagi slovenskih učnih načrtov in preverjenih gradiv dosega višjo stopnjo uporabnosti generiranih vsebin (npr. delež vsebin, uporabljenih pri pouku brez večjih popravkov: 20 %) kot splošni jezikovni modeli.
- Vzpostaviti varno AI-okolje brez učenja iz podatkov uporabnikov, s 100-odstotno skladnostjo z zahtevami zasebnosti in ničelnim številom zaznanih kršitev.
- Skrajšati čas priprave učnih vsebin za učitelje za 40 % oziroma na povprečno 1,5 ure na generiranje.
- Omogočiti dostopno uporabo umetne inteligence brez predhodnega tehničnega znanja, kar potrjujeta delež aktivnih uporabnikov (v prvem mesecu) med vsemi učitelji in visoka stopnja uporabe.
Kar je zelo dobro? 1. Jasen problem: Rešuje zelo konkreten izziv: učitelji porabijo ogromno časa za priprave, delovne liste, preverjanje znanja, diferenciacijo. 2. Dobra produktna odločitev: vodeni generatorji
Namesto praznega chat okna imajo strukturirane postopke (“generatorje”). To je pogosto boljši UX za množično uporabo kot generični chatbot. 3. Močan distribucijski kanal: za projektom stoji Rokus Klett z obstoječim dostopom do učiteljev in vsebin. To je lahko večja prednost kot sama tehnologija. 4. Lokalna prednost: Slovenski učni načrti + obstoječa učna gradiva → težje posnemljivo za globalne AI produkte.
Projekt Rokus360.ai predstavlja odlično praktično aplikacijo umetne inteligence v izobraževalnem procesu. Namesto da bi se izgubljali v splošnih AI orodjih, so ustvarjalci razvili namensko rešitev, ki razume specifike slovenskega šolskega sistema in dejanske potrebe učiteljev. Platforma se osredotoča na tisto, kar je najpomembnejše: razbremenitev učiteljev pri pripravi gradiv, s čimer jim omogoča, da več časa posvetijo neposrednemu delu z učenci. Gre za prepričljiv primer digitalne transformacije, ki ne le tehnološko nadgrajuje pouk, temveč dejansko izboljšuje kakovost življenja pedagoških delavcev. Pohvalno je tudi osredotočanje na lokalno vsebino, kar orodju dodaja visoko dodano vrednost v primerjavi s tujimi generičnimi rešitvami.
Všeč mi je da so zasnovali AI orodje, ki odgovarja na enega največjih izzivov slovenskega šolskega sistema – preobremenjenost učiteljev in pomanjkanje časa za kakovostno pedagoško delo. Projekt nagovarja realne potrebe uporabnikov, saj učiteljev ni poskušal prepričati, naj se prilagodijo tehnologiji, temveč so tehnologijo prilagodili njihovemu vsakodnevnemu delu. Največja prednost Rokus360.ai je njegova pedagoška ukročenost. Namesto odprtega pogovornega vmesnika ponuja strukturiran proces, ki učitelja vodi skozi jasno definirane korake, zato je orodje dostopno, zanesljivo in uporabno za širok spekter učiteljev (od začetnikov do tistih, ki so digitalno naprednejši:)
Rokus360.ai je eden tistih projektov, pri katerih se vidi, da razvijalci dobro poznajo svojega uporabnika. Namesto da bi učiteljem ponudili še eno odprto pogovorno orodje, so zgradili strukturo vodenih generatorjev, ki človeka mirno popeljejo od ideje do uporabnega gradiva. Prav ta odločitev se mi zdi najbolj zrela poteza projekta, saj odpravlja največjo oviro pri uvajanju umetne inteligence v šole, to je negotovost uporabnika. Zasidranost v slovenske učne načrte in potrjena gradiva daje rešitvi strokovno težo, ki je splošna orodja nimajo, jasno postavljen okvir zasebnosti pa gradi zaupanje, ki je v izobraževanju nepogrešljivo. Predstavitev je dosledna in vizualno čista, prvi odzivi uporabnikov pa obetavni. Projekt deluje kot premišljen, ne naključen vstop umetne inteligence v slovenski šolski prostor.
Projekt uspešno vključuje napredno AI tehnologijo, ki je povsem prilagojena na lokalno okolje, kjer projekt deluje. Uspešno so naslovili tudi problematiko varne uporabe podatkov in učenja AI modela, da ta omogoča uporabo orodja skladno z izobraževalnimi smernicami kot tudi varstvom podatkov. Uporabniški vmesnik je pregleden in omogoča enostavno uporabo tudi manj naprednim uporabnikom.
Rokus360.ai jasno naslavlja realno potrebo učiteljev po hitrejši pripravi učnih vsebin. Močna stran projekta je domenska prilagoditev: uporaba slovenskih učnih načrtov, preverjenih gradiv in strukturiranih postopkov, ki zmanjšajo potrebo po tehničnem znanju.
Projekt dobro naslavlja realne potrebe učiteljev in se jasno loči od generičnih AI orodij, pri čemer rešitev deluje pregledno in funkcionalno.
Zelo dobro zasnovana AI-rešitev, ki naslavlja konkreten izziv učiteljev in umetno inteligenco uporablja na smiseln in uporabniku prijazen način. Posebna vrednost projekta je prilagoditev slovenskemu izobraževalnemu prostoru.
Super projekt! Rokus360.ai dobro premosti razkorak med splošnimi, široko dostopnimi AI orodji in specifiko slovenskega učnega načrta. Na podlagi dejanskega slovenskega učnega načrta in potrjenih gradiv tako ponudi učiteljem orodje, ki je prilagojen njihovemu dejanskemu programu in je lahko prav zaradi tega učinkovit pripomoček. Dobro zastavljeno in izpeljano!